2013年1月24日外交部国考面试真题解析

2019-10-30 19:33栏目:公务员资讯

  言语理解与表达能力要素的考察贯穿于整个公务员[微博]面试过程当中,无论是从考察的内容上,还是从考察的形式上,言语理解与表达能力的考察难度都呈现逐年提高的趋势。中公教育[微博]专家建议考生在备考过程中一定要注意这方面的提高。

2015国家公务员[微博]面试即将拉开序幕。公务员面试主要测查考生的六大能力,为帮助大家有效备考,顺利突围面试,中公教育[微博]专家将为大家详细讲解言语理解与表达能的相关知识点。

为了帮助考生更好的应对2013国家公务员[微博]考试外交部面试,中公教育[微博]独家专业专项面试培训推出“3、2、1冲刺计划”——考前三天终极预测、考前两天YY预测及考前指导、考试当天YY 文字真题解读。更多2013国家公务员考试面试考情预测及解读,请持续关注“3、2、1冲刺计划”。

  很多考生在备考时只注意自己讲话是否流利,因此上了考场之后,题目都没有审清就开始长篇大论,说了很多但并不是考官需要的有效信息,这样的话成绩自然大打折扣。比如这样一道题:如果你觉得计划赶不上变化,不适应自己的工作,怎么办?很多考生一看到“不适应工作”,就开始谈自己应该怎么做。但本题前面还有“计划赶不上变化”,已经说出不适应是因为“计划性不强”造成。所以,审清题目所给信息至关重要。

一、解码“言语理解与表达能力”

一、名师点评

  一、演讲题

言语理解与表达能力,简单地说,它是一种口才,是一种能够准确、简洁、完美地表达自己的技能;复杂点说,它是一种针对不同的听众采取不同的语言方式和风格,将自己的思想明白无误、条理清晰地表达出来,让听众接受并引起反响的能力。

外交部今天的考题延续了前三天的题型构成:演讲题必考(技术岗除外)一套题中包含一道组织管理、一道人际关系或情景应变题,其余为自我认知与职位匹配题;其中,演讲的材料载体为哲理故事;人际关系、组织管理题型在追问中主要考察考生的情景应变能力;人际关系题以情境说话的形式出现,更为直接的考察考生的沟通能力和言语表达能力。

  在最新的公务员面试中,言语理解与表达能力的考察中出现了很多新的考察形式。 一些地方比如河北,较为注重演讲能力,比如:以“公信力”为主题做一个演讲,又如:小李刚到单位工作,对工作不是特别熟悉,被领导批评,找你吐苦水,请把考官当作小李,当场模拟你们的谈话内容。这些真题给大家传达这样的信息:考生们需要了解更多的时政热点或工作实际,只有这样在答题时才有更充实的内容。另外考生还需要使用一些修辞方法,比较常用的有:比喻、拟人、排比、夸张等等。以一道演讲题为例,表达自己对母亲的感恩之情。考生可以采用这样一段排比句来表述:“儿行千里母担忧”,“临行密密缝,意恐迟迟归”,母亲,赐予我们勇气、动力。这不仅可以增强表达效果,展现考生的文采;而且加强了表达的震撼力,更容易给考官留下深刻印象。只有以充沛的感情才能打动考官的心弦,引起考官的兴趣。如果只是平平淡淡地说就很难达到效果,又比如:以“诚信”为主题,发表一篇演讲。莫言在诺贝尔奖得奖发言中讲了这样一段经历:我最后悔的一件事,就是跟着母亲去卖白菜,无意中多算了一位老人一毛钱。算完钱我就去了学校。当我放学回家时,看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有骂我,只是轻轻地说:“儿子,你让娘丢了脸”,通过这样的实例表现考生对诚信的认识,充满了感情。表达中没有感情会给考官一种做作之感,自然也无法取得高分。

言语表达能力是公务员应当具备的重要能力之一,它是其他能力得以表现的载体。内在的素质只有通过外在的行为才能表现出来,也只有表现出来才能为别人所感知而加以判断。言语表达能力既包括表达自己思想的能力,也包括理解他人思想的能力。在公务员面试中,言语表达能力包括以下几个方面:理解他人的意思;口齿清晰,语言流畅;内容有条理;富于逻辑性、他人能理解并具有一定的说服力;用词准确、恰当、有分寸。

二、真题及解析(注:题目来源于网络,中公教育搜集整理)

  二、串词题

二、公务员面试对“言语理解与表达能力”的考查

1、演讲题

  串词题也考察考生的言语理解与表达能力,考生想在串词题目中取得高分,就必须在所讲出的一段话当中融入中心思想,但这种思想必须符合公务员身份定位和主流价值观。总而言之,考生必须学习并充分掌握这个题型的解答思路,为答题提供科学的、整体性的方向。学会转换思路,运用简明朴素的语言方式,争取用最简单、最直接的语言让考官明白考生想表达的意思,博得考官的好感,以期得到高分。

言语表达能力是公务员应该具备的基本素质之一,在公务员面试中,最难跨过的一个门槛就是言语表达。言语表达,是考官衡量考生的一个最基本的依据。可以这么说,考生的基本素质,都是通过言语表达来展示的。良好的言语表达,能树立一个好的外部形象,让考官觉得你思维敏捷,知识渊博,内心自信。所以,从某种程度上讲,对言语表达能力的测查贯穿整个面试的始终,并且在一些地方的面试题目中,也出现了以考查言语表达能力为主的题型,如演讲、串词题、编故事等题型,考生对此也要有所准备。下文,中公教育专家将对考查言语表达能力为主的题型进行重点讲解。

【题型】言语表达

1.智能性问题

【考察能力】

在公务员面试中,考查言语理解与表达能力的智能性问题主要为主题演讲题、编故事题、串词题。

一篇好的演讲除了流畅的表达,还应该具有明确的主题、合理的结构、严密的论证,能够引起考官情感上和价值上的认同。 因此言语表达题目不仅可考察学生的言语表达能力,还考察学生的逻辑思维能力、知识水平和价值观。次外,演讲还要求考生仪态端正,自信从容。

(1)主题演讲题

【答题要点】

在公务员面试中,主题演讲有三种表现形式,一是直接给定演讲题目,让考生以给定的题目为主题做演讲;二是给一句名言,让考生以对名言的理解为内容做演讲;三是给定一幅漫画,让考生根据漫画内容做演讲。

(1)演讲的材料是一个哲理故事,学生要迅速地透过故事的现象看到背后的哲理。演讲之初,要生动地描述故事,并且揭示出故事里蕴含的哲理。

例如:“如果不能成为太阳,就做一颗星星;如果不能成为一条康庄大道,就做一条山间小路。”请就此发表一篇演讲。

(2)就该哲理展开演讲内容,可以举例子,也可以讲道理,做到言之有物、言之有理。

【中公点拨】主题演讲题一般按照“开篇——正文——结尾”的结构来展开,考生可以结合具体题目进行作答。就这道题目而言,正确理解这句话是作答的关键,考生要透过“太阳”“星星”“康庄大道”“山间小路”的本意,体会他们所象征的深意,在此基础上,得出演讲的主题。开篇说明题目中这句话蕴含的道理,正文部分可以通过事例、道理论证的方式,论证这个道理,结尾部分提出自己的建议,告诉大家要找到自己,做最好的自己。

(3)人生哲理类的演讲最好与自己

(2)编故事题

、与工作结合起来。

编故事题在公务员面试中往往表现为,给出开始句和结尾句,设定一个特定的环境,要求考生能够在这种情景之中,通过联想,利用负有感染力的语言,最后呈现完整的故事。在作答编故事题时,需要做到明确主题、叙议结合、立足现实、增删改编以及情理之中,意料之外。

2、你是独生子女吗?驻外工作没有办法照顾父母,你怎么办?

例如,请以“我看见一群年轻人横穿马路……想到此事,我的心情就很沉重”为背景编一个故事。

【题型】自我认知与职位匹配

【中公点拨】这类题目的作答要把握以下几个点:一是根据题目要求,选择恰当的素材以及主题;二是按照4W(when、where、who、what)故事法,搭建故事的基本框架;三是根据以上素材,编织故事情节;四是合理运用语言,流利作答。针对上述题目,我们可以以“中国式过马路”为主题,搭建故事框架,合情合理地编织故事情节。

【考察能力】本题主要考察考生的成长背景、父母对于子女的影响以及是否有现实的家庭负担。但考生还是需要向考官表明自己的报考动机,以及为了自己的职业理想对自己的人生和家庭都有规划,证明自己报考外交部是经过深思熟虑的理性抉择。

(3)串词题

【答题要点】

在公务员面试中,串词题通常的命题形式是给定3~5个词,让考生用这些词编成一个故事,考查考生快速反应的能力和言语表达能力。根据题目要求的不同,串词题可分为给定主题的串词和不给定主题的串词。

(1)对自己家庭的情况和家庭教育作一个说明,讲述自己是如何在家庭的影响下成长的,家人的哪些优秀品质感染了自己,自己如何在家人的鼓励下一路前行。

例如,用4个词“石头、司机、电话、办公室”,围绕“廉政”讲一个故事。(给定主题)

(2)考生要展现出自己强烈的、明确的求职动机,以及在这个动机的驱使下对自己的职业人生和家庭生活做了哪些规划,与父母有关的规划应该详细、具体,以表明自己对事业的追求和对亲情的珍视。

又如,用“宣传”“足球”“白云”“动物”“旅游”这几个词连成一段话。

(3)如果其他有利因素,一定要表达出来。

【中公点拨】作答这类题目时,要可按照“词语分析—设立主题—形成枝干—讲事论理—升华主题”的步骤来构思,串词时,要入境入景。确定主题,找准主线是这类题的关键,特别是没有给定主题的串词题,一定要认真分析词语间的联系,设定合情合理的情景,将词语一一带入。回答这类题目时,要言简意赅,不可长篇大论,主题要积极向上。

3、你在驻外使馆工作,使馆入口处安装了安检系统,很多来办签证的人抱怨,不配合安检。请把考官当成不配合安检的众人,模拟一段对话。

2.情境性问题

【题型】情景应变、言语表达

情境性问题,就是创设一种从未发生过的情境,让考生回答在此种假设的情境下,自己将会怎么做。一般来说,所创设的情境与考生所报考的岗位职责有一定的联系。而设置情境性问题,就是为了通过考生的回答,来考查考生是否具有岗位所需的多方面能力。其中,在公务员面试中,重点考查言语理解与表达能力的题目主要为情境演讲题和谈话题。

【考察能力】本题主要考察考生在面对工作压力时是否具有冷静的判断力、缜密的思维、良好的沟通能力。情境说话的方式能更加直观地考察考生应对给自己工作制造障碍的人的态度和人际沟通的能力;另外,也可以考察学生的言语表达能力,要求考生具有入情入境地表达自己意见、说服别人的能力。

(1)情境演讲题

【答题要点】

重点考查言语理解与表达能力的情境演讲题,通常表现为设定一个特定的场合,让考生在这种场合作相关的发言、演讲等。

(1)正确认知该情景的目的是安抚众人的情绪,劝说他们配合安检,实现安装安检系统的初衷。

例如:你所在社区近期经常发生老年人被骗钱财和电动车被盗事件,你是社区工作人员,面对一百余名社区居民,就此事发表3分钟讲话。

(2)向来签证的人员充分表达自己的意见,要注意你的身份是中国的外交工作人员,面对来签证的驻在国国民,捍卫的是中国对于使馆的治权。

【中公点拨】

(3)也要理解对方的感受,毕竟安检可能增加了排队的时间,带来了不便。要想真正的说服对方,一定要站在对方的立场上考虑问题。

情境演讲题大多数的题目在答题中都需要我们倾注一定的感情,只有充沛的感情,才能打动考官的心弦,引起考官的兴趣。这类题目的作答,需要考生重点把握住以下两点:一是明确身份、场合,确定演讲的目的。这是我们确定演讲内容的基础,也是我们确定语言风格、言语措辞的依据;二是演讲时,要善于抓住演讲对象的心理,以他们最渴望听到的内容开篇,娓娓道来。

(4)注意:情境说话,不是演讲也不是答题,注意表达的口语化、场景化。

(2)谈话题

4、你们学校要搞一次全校消防演习,请问你如何组织?

重点考查言语理解与表达能力的谈话题,通常表现为假设一种情境,并为考生在情境中设定了具体的身份,考生需要结合自己的身份在此种情境下,找某个特定的对象进行谈话,以达到特定的目的。

【题型】组织管理

例如:有一次深造的机会,你很想争取,但是别的同事也很想争取,如果主考官就是你的领导,请问你要如何向领导争取这次机会?请现场模拟。

【考察能力】本题主要考察考生的计划组织管理协调能力,在追问的时候考察应对突发事件的能力。考生在应对该题的时候要注意两个方面:其一,活动计划的完整、周密,对于消防演习的组织要素要做到心中有数、把握有度。其二,

【中公点拨】

避免套路化,利用好题目的个性化要素。

在重点考查言语理解与表达能力的情境性问题中,考生必须明确两个身份:一是考生在题目当中的身份;二是题目中所设定的说话对象的身份。题目中给考生所设置的身份决定了考生要说什么、能说什么。在此基础上,考生要善于理解谈话对象,抓住谈话对象的诉求,将心比心,去说服谈话对象、感动谈话对象。

【答题要点】

三、针对考查言语理解与表达能力的题,应该如何备考

(1)对于消防演习要有一定的认识。消防演习有助于提高全校师生的消防意识,增加消防知识,明确意外发生时的逃生路线和避险方案。

1.从言语理解与表达能力的含义分析备考技巧

(2)消防演习组织工作的重点和难点是:第一,使学校各部门重视该演习,全面调动积极性。第二,参与演习的是全校师生,涉及的人员和部门较多,确保有效组织、信息畅通。第三,确保参与人员的安全。

从上述言语理解与表达能力的含义中,我们会发现良好的言语理解与表达能力集中体现在以下四个方面:一是言之有心,即不仅能够自信地表达自己的思想,而且能从听众的角度出发,选取合适的方式传递思想;二是言之有形,就是言语表达时有声势、有气势,肢体语言协调而恰当;三是言之有情,就是整个过程中充满着感情;四是言之有物,就是表达要有思想、有内容。而要在公务员面试中作答以上四点,考生在备考时,就需要在外在形式,内在修养两方面努力:第一,外在形式上,多做言语表达方面的训练,包括语速、语调、表情各个方面;第二,在内在修养上,要深度生活,汲取养分,同时,努力扩充自己的知识面,实现面试有话可说。

(3)考生要在答题的过程中充分考虑到题目中的个性化因素,并且把这些因素运用到自己对活动的计划组织中。

2.从考查言语理解与表达能力题目的考查重点分析备考技巧

5、你身边有其他报考外交部的同学吗?他们现在都找了什么工作?你认为哪位同学的工作签的最好?为什么?

通过上述几类考查言语理解与表达能力的题型,我们发现,在公务员面试中,对言语理解与表达能力的考查,不仅考查考生个人在言语理解与表达方面的能力与素质,更重要的是考查考生对题目考查内容的把握以及对社会、工作、生活及自我的认知,这是言语理解表达的核心,此外,如何实现言语表达的有条不紊、逻辑缜密,一定程度上是考生思维能力的表现。因此,此类题目是一种综合性非常强的题目。

【题型】自我认知与职位匹配

所以,答题时,考生必须具备一定的思维能力和清晰的答题思路,准确表达自己的想法,在展现自己具备良好的言语理解与表达能力的同时,还要展现自己缜密的逻辑思维能力、丰富的知识储备。因为题目出题形式的不同,其答题的框架有时非常简单,有时非常复杂,考生可以根据题目的具体要求,根据自身的知识储备,灵活地应对。

【考察能力】

本题重点考察考生的求职动机以及职业观,通过对他人职业选择的评价,折射出考生职业选择的标准和价值观。应对本题的时候,一要真实地说出同学们求职的真实状况;二要明确表达自己的求职动机,表现出自己有着理性的职业规划并为之付出努力;三要清晰地传递出自己对他人职业选择的评价标准,展示积极健康的职业观。

【答题要点】

(1)实事求是地讲明周围同学的就业状况。

(2)其他报考同学是否通过笔试。自己之所以能通过笔试是因为有清晰明确的求职动机,并在该动机的驱使下做了各种努力。

(3)讲明自己认为最好的原因是什么,向考官展现出自己的职业选择标准。

三、备考建议

根据这几天的考题变化,中公教育专家建议广大考生作好如下几个方面的准备:

1、应对演讲题型的变化。演讲已经出现了命题演讲、材料演讲、漫画演讲、哲理故事演讲四种形式,每天题型都有变化,而人际关系题基本上是以情境说话的方式考察。之后演讲题型应该还会有所变化,这就要求考生重点练习串词演讲(包括成语串词)和情境说话。

2、准备对个人问题的提问。与前两天相比,考官对考生个人问题的提问有所增加。因此考生一定要熟悉自己的自述并且反复的练习。

3、明确求职动机。在职业选择中,求职动机是一个人工作的原动力,能反映一个人的价值观、人生观,也能够据此预测出考生的耐压能力、工作态度、被录取后开展工作的策略和方法等。因此,在回答大多数自我认知与职位匹配题型的时候,都要表现明确的求职动机和对外交工作的强烈兴趣。

版权声明:本文由澳门新萄京发布于公务员资讯,转载请注明出处:2013年1月24日外交部国考面试真题解析